高考雷人标语背后的标语文化
与革命年代不同的是，我们可以选择无视周围的标语，可以选择不主动张贴，但却无法真正结束一个标语泛滥的世界。
高考刚过去，那些雷人的高考标语又出现在人们的视野里，媒体借此还盘点出雷人之最的高考标语。比如 提高一分，干掉千人 ， 有来路，没退路，留退路，是绝路。拼一个秋冬春夏，赢一生无怨无悔 ， 只要学不死，就往死里学 ，甚至还有 不学习，如何养活你的众多女人 。这些高考标语的背后充斥着暴力、极端、绝对、忽视生命，有的还传递出高考背后的现实问题，比如 战胜高富帅，考过官二代，高考不拼爹，努力靠自己 。 不要以为标语只出现在校园，反观社会，各种各样的标语充斥在我们周围，从农村到城市，从学校到街道。 农村里最多的是计划生育的标语，如 宁可血流成河，不可超生一个 ， 打出来、堕出来、流出来，就是不能生出来 。另外一类标语也很常见，就是禁止非法上访的标语，如 非法上访一次拘留，二次劳教，三次判刑 。 在城市里，大街小巷经常能看到各种标语。这些标语有的与国家*策有关，有的是某些单位，甚至个人张贴出来的。如某地交警大队在大巴车上张贴的 对正在抢劫的车匪路霸可以当场击毙，群众打死有奖 派出所张贴的 谁砸派出所的牌子，我们就要他下岗 甚至还有银行挂出写着 对正在抢劫银行的犯罪分子予以当场击毙 的牌子。而私人标语也随处可见。如 发现小偷必打死 偷车贼，捉到就地处死 。 这些标语的作用，有的是威胁，有的是恐吓，有的是动员，有的则是为了宣传。那么为何我们的国家里充斥着大大小小的标语，甚至可以说我们是一个标语大国呢?这要从标语诞生的历史说起。 标语在中国，诞生于革命年代。标语最初，以及最为重要的作用就是*治宣传与社会动员。可以说一部*治标语史，就是一部中国现代史，有的人还借此整理出口号标语的历史变迁。 从1949年的一句 中国人民站起来了 开始，到 百花齐放，百家争鸣 ，到 亩产万斤，要叫卫星飞上天 ， 人有多大胆，地有多大产，不怕做不到，就怕想不到 ，到 广阔天地，大有作为 ，直到文革期间，标语满天飞，人人都会去贴一张大字报。 在革命年代，标语伴随着*治运动而风行。革命者将革命理想用最为通俗与简短的方式表达出来，通过不断重复标语的内容，强化革命理想，让*治目标深入人心，以达到动员群众参与运动的目的。经过反复的运动，人们习惯了运动，习惯了张贴标语，习惯了在墙上随处涂鸦，这样的习惯延伸到了今天。 今天，革命远去，我们进入了一个后革命的时代。曾经那些，特定时期用于*治运动的标语淡出了人们的视野，但与国家*策有关的标语却没有消失，同时，*治运动遗留下来的私人化的标语随处可见。从内容来看，标语中增加了小清新、小文艺、小鸡汤式的标语，这是过去不曾有的。但是，无论时代背景如何改变，标语的特点没有改变，都是浅薄、庸俗、粗暴、武断、极端、虚假、浮夸、功利与野蛮的。 在这里，我们应该区分一下标语与口号。按照徐贲在《过度运用口号和标语妨碍公共理性》一文中说的，历史上，先有口号，而后是标语，最后才是宣传。口号可以出现在*治、商业、宗教等语境下。无论一个国家是否民主，都会有口号，而标语泛滥则是极权国家的典型特征，如我们熟悉的纳粹时期的德国，以及苏联。那么在民主国家，会有标语吗? 徐贲在文章里解释了这个问题。以美国为例，一般张贴标语的是私人，张贴的多是广告，贴标语的地方包括私人汽车与自家庭院。而在公共场所是不允许张贴、悬挂只代表个人、社团、*派的*治、宗教意见的标语。 与美国形成鲜明对比的是今天的中国，标语泛滥，甚至内容畸形的标语充斥在我们触手可及的世界里。 在革命年代，标语的出现与*治运动有关;而在后革命年代，标语的出现，除了遗留了革命年代的问题，让人们习惯性的张贴标语，就是哈维尔在《无权者的权力》里写的，张贴标语的人为了表明自己很顺从。 在《无权者的权力》里，一个水果店经理在自己商店的橱窗上贴了一幅标语： 全世界无产者，联合起来! 。那么水果店老板真的相信标语上写的内容，或者希望将标语的内容告知全世界的人吗?在哈维尔看来，不是的。水果店老板张贴标语一个是习惯性使然;另外一个是害怕他的上级会找他麻烦，害怕其他人举报;最后，张贴标语还是一种符号，是水果店老板表达自己 我，水果商某某，是懂得我该做什么，是守本分的，我是个靠得住的人，无可挑剔。我很听话，所以该过上平安日子 的符号。 以上解释了个体在后革命年代张贴标语的原因，而对于官僚体系的人来说，张贴标语一方面可以对上级表明下级在努力执行上面的命令与*策;一方面让社会看到*府在有所作为，有做事情的决心;最后，是官僚体系内部的人做给自己看，对自我进行催眠，让自己相信自己在努力做事。 在后革命的时代，一个人可以选择无视周围的标语，但不可否认，长期来看，标语的内容潜移默化地影响着人们的思维。还是以高考标语为例， 提高一分，干掉千人 的标语，让人养成只要是为了自己好，无论使用多么残酷的手段，都是正当的思维; 有来路，没退路，留退路，是绝路。拼一个秋冬春夏，赢一生无怨无悔 ，更是将一场考试与人生裹挟; 只要学不死，就往死里学 ，类似这样的标语还有很多，无不充斥着 死 这个字，让死挂在人们嘴上，难免让人潜移默化中漠视生命; 不学习，如何养活你的众多女人 与 战胜高富帅，考过官二代，高考不拼爹，努力靠自己 ，让教育沦落为只为解决现实问题的途径。 从高考标语到计划生育标语，再到日常生活中的各类标语，各种标语充斥在我们的周围。与革命年代不同的是，我们可以选择无视周围的标语，可以选择不主动张贴，但却无法真正结束一个标语泛滥的世界。 下一篇 百年宿敌法德和解的当前启示 第二次世界大战给欧洲造成了巨大的破坏，促使欧洲人民不得不进行深刻反思。在对战争进行反思的过程中，百年宿敌法德两国实现了和解。为避免战争重新燃起，法德推动并建立了欧洲煤钢共同体，从而开启了欧洲一体化的进程。 作者：熊光清