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TUhjnbcbe - 2020/7/22 10:06:00
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高考后如何调整心里状态,热点资讯,


高考考何调整态 考高考般都面临两面压力:压力高考落榜压力转折点其转折点作考迈进门槛前定要清醒认识更困难考等待着与自五湖四海同相处何独立处理各种问题等虽现重要要应高考压力定要调整态迎接新 没考名牌并都坏事 于高考落榜考面临压力主要两面面于自身面受环境影响(包括家庭、朋友、社)于绩考何突压力重围呢首先要调整态认清自我;第二要给自树立确才观;第三培养功者基本素质;第四未雨绸缪给自做职业规划要坚信没名牌造材 评判才标准并非高考绩 尽管业越越困难许家却削尖脑袋想送孩进难道高考条独木桥真高才惟路其实高家选择迫于奈 由于受传统应试教育影响许家、师往往拿高考绩作评判能否才标准考定终使些绩较差高考落榜自暴自弃认自用其实才认识误区魏教授说:才模式化才道路化适合搞理论适合搞应用应该说都才都家需要众高考落榜应试教育课程兴趣绩计算机兴趣手能力强且能脑筋创造性按理论型才标准看按应用型才标准看教育应同类型才创造条件铺平道路决能用单模式应社化需求 确面高考败 未考名牌该办何社立足才条路呢答案否定,考需确看待高考面高考败即使失败没关系才并非条路所即使考试失败高考考需自暴自弃要敢于面现实功路靠自走 于所言压力毕业能否找份理想工作近几我高校扩招情况看业难问题已社关注题今全高校毕业达495万加前两未业累积需业总数已经突破600万另面越越苛刻企业门槛趋白热化业竞争让昔称骄毕业求职路越越漫 建立消解高考理压力社机制 才能消解高考考压力呢根本说要改变单才观单业观改变考定终套考、家、教师、社都要高考业取元价值取向 首先家尽快制订实施新科才标准才评价标准全社尽快形与社主义市场经济相适应元灵用机制克服惟历论 其全社形元才培养模式克服甚至重点才能培养高级才单才培养模式再改革我高等校应届高毕业招传统招受龄、历、婚否、职业限制要培养前途且愿意深造者均报考各类努力克服计划经济模式考定终弊端实行真意义终教育 目前我些高校已经始做再其改变计划经济体制铁饭碗式家用机制形与市场经济匹配元业模式让业机重要全社都要解放思想转变观念确立与社主义市场经济相适应升业元价值取向坚决克服升业元价值取向纠千*万马挤独木桥每每拥挤掉水淹死良现象形良性竞争机制缓解高考压力保证考青少身健康 竞争压力使考参加高考些紧张由于考、家、师、社期望值高给考施加必要压力造考理障碍甚至现与期望值相悖结并非高考本身固仅仅考理问题虚构(社主义市场经济寻求克服述弊端路硬用旧尺量新事物故曰虚构)限夸期望值造僵化思想单价值取向造消解高考考理压力根本途径全社确立元升业渠道确立元才培养模式元才评价机制让相信:才竞争条条路通北京传统社家喻户晓七十二行行行状元今仍真理必抱着考定终观念放必争着性抢高考独木桥满意请采纳

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